Curso de 34 horas (24 lectivas + 10 autoestudio)

1. El proceso de la comunicación escrita desde el punto de vista del emisor
¿Qué quiero comunicar?
¿A quién se lo quiero contar?
¿Qué quiero conseguir en el lector, el receptor?
2. Hacia una mente eficaz: la forja de ideas
2.1. Métodos: la tormenta de ideas, el cubo, frases empezadas, la pirámide invertida, las 5w…
Bloqueos: ¿Por qué los tenemos?, ¿Cómo podemos desatascarnos?
3. Ahora que tenemos tan buenas ideas, ordenémoslas
El boceto
Orden del texto: la estructura, el contenido, el texto, articulación de los elementos
Forma del texto
Estilo del texto
Legibilidad del texto
Marcadores y conectores textuales
Fondo de armario
Visión global del orden
4. Estructuras y recursos para cada documento
Informe (estructura, estilo y presentación)
Carta de presentación (estructura, estilo y presentación)
Artículo (estructura, estilo y presentación)
5. Gramática
La puntuación
La acentuación
Los sospechosos habituales (leísmos, dequeísmos…)
Los ‘pesos pesados’ de la escritura (verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios, gerundios…)
Los errores más comunes
Tolerancia en el texto (lenguaje sexista, xenófobo, homófobo o políticamente incorrecto)
Claves generales que rigen la escritura
Recursos prefabricados que siempre funcionan
Decálogo del buen redactor de texto
Escribamos con propiedad
Inspirémonos en los que saben
6. El remate final: revisión y corrección
Reformular las preguntas con las que comenzamos:
Los SMPPT (Siete Mandamientos del Perfecto Pulidor de Textos)
7. Recapitulación
Propiedad Intelectual
Herramientas informáticas: contar palabras, modo esquema, plantillas, versiones, control de cambios, comentarios, diccionarios de office.
Resolver dudas con los diccionarios: DRAE, Seco, Dudas (Seco o Sousa), Casares, Oxford (imágenes).
Bibliografía útil.

El objetivo general de este Curso de Redacción es aprender a utilizar los principios que rigen el buen uso del lenguaje en beneficio de nuestros textos, sean del orden y la materia que sean.
Desarrollar el contenido de un texto partiendo de una idea.
Aprender a estructurar y a ordenar nuestro discurso.
Cohesionar y dar fluidez y ritmo a lo que escribimos.
Encontrar la palabra y la expresión precisa.
Ajustar el texto al registro lingüístico adecuado.
Enriquecer nuestro estilo y practicar recursos lingüísticos que puedan hacerlo más sugerente.