TEMARIO DEL CURSO Módulo I. Salud Infantil (TEORIA) Puericultura Pre-Natal: • Anatomía y fisiología del aparato genital femenino. • Evolución del embrión durante las ocho primeras semanas. • La placenta. • Diagnostico del embarazo. • Asistencia e higiene de la embarazada. • El parto. Puericultura Post-Natal: • El puerperio. • Higiene infantil. • Características del recién nacido normal. • Lactancia natural y artificial. Pediatría: • El niño prematuro. • Higiene infantil. • Características del recién nacido normal. • Lactancia natural y artificial. (PRACTICA) Lavar y cambiar a un muñeco. Preparación de biberones. Patología infantil: • Enfermedades infantiles: • Sarampión, Rubéola y Paperas. • Varicela. • Meningitis. • Hepatitis. • Poliomielitis. • Tétanos. • Tos ferina. • Difteria. Accidentes en la infancia, primeros auxilios: • Accidentes. • Primeros auxilios. Alimentación y nutrición.
Módulo II. Psicología infantil. Teorías del desarrollo: Desarrollo cognitivo: • Introducción • Teorías de Piaget y sus etapas • Vigotsky • Conocimiento de la realidad • Memoria y atención Desarrollo Psicomotor: • Factores que influyen • Leyes del crecimiento • Habilidades básicas: Locomoción • Manipulación • Núcleos: Esquema corporal • Lateralidad • Nociones especiales y temporales • Desarrollo perceptivo Desarrollo lingüístico: • Expresión verbal • Expresión corporal • Expresión plástica • Expresión musical Desarrollo afectivo-social: • Desarrollo afectivo del niño • Educación sexual en la etapa infantil • Colaboración de la familia en la escuela • La adaptación a la escuela Didáctica y animación: • Planificación de la educación infantil. • Diseño de actividades. • Recursos materiales. • La organización del espacio. • La organización del tiempo. • Metodología. • Evaluación. • El juego. Cuenta cuentos Ejercicios de psicomotricidad. Manualidades Canciones Teatro de títeres. |